plan de estudios: cultura do deseño (borrador)

Descritor/contidos: -O significado do deseño na cultura e na sociedade contemporáneas. Teoría da información e da comunicación, da semioloxía e a estética. -A teoría da forma, da función e a estrutura. -Fundamentos de antropoloxía aplicados ao deseño. -Fundamentos da socioloxía e cultura do consumo. -Métodos de investigación e experimentación propios da materia.
Competencias que se adquiren:
TRANSVERSAIS:	T. 6	Realizar autocrítica cara o propio desempeño profesional e interpersoal
	T. 8	Desenvolver razoada e criticamente ideas e argumentos
	T. 11.	Desenvolver na práctica laboral unha ética profesional baseada na apreciación e sensibilidade estética, medioambiental e cara a diversidade.
	T. 12.	Adaptarse, en condicións de competitividade aos cambios culturais, sociais e artísticos e aos avances que se producen no ámbito profesional e seleccionar as canles adecuadas de formación continuada.
	T. 17	Contribuír coa súa actividade profesional á sensibilización social da importancia do patrimonio cultural, a súa incidencia nos diferentes ámbitos e a súa capacidade de xerar valores significativos
XERAIS:	X. 6.	Promover o coñecemento dos aspectos históricos, éticos, sociais e culturais do deseño.
	X. 13.	Coñecer o contexto económico, social e cultural no que ten lugar o deseño.
	X. 14.	Valorar a dimensión do deseño como factor de igualdade e de inclusión social e como transmisor de valores culturais.
ESPECÍFICAS:	E. G. 13.	Coñecer o contexto económico, social, cultural e histórico no que se desenvolve o deseño gráfico.
	E. G. 15.	Reflexionar sobre a influencia social positiva do deseño, valorar a súa incidencia na mellora da calidade de vida e do medio ambiente e a súa capacidade para xerar identidade, innovación e calidade na produción.