Fundamentos.

01. Dibujo aplicado al cómic.
La expresividad.

Se trata de buscar tres emociones. De cada una de ellas desarrollar tres niveles. Por ejemplo (contento: alegre, entusiasta, feliz).


Condicionantes
Centrarse en el rostro.
Presentarlas de manera progresiva (que se plasme la evolución de la emoción. De menos a más).
Contrastar y exagerar las emociones. Añadir intensidad.


Formato de entrega
A4
Entrega
Fecha límite: miércoles 9 de mayo antes de las 11:00h.


Enlaces
Crear emociones
https://design.tutsplus.com/articles/cartoon-fundamentals-create-emotions-from-simple-changes-in-the-face--vector-16278

Listado de emociones y sensaciones
https://www.lifeder.com/lista-emociones/



02. Dibujo aplicado a diferentes áreas de diseño. 
Elegir al menos una disciplina de diseño -máximo tres- (industrial o de producto, moda, interiores,  multimedia o audiovisual, gráfico, etc.) e ilustrarla con imágenes representativas de cada área.
Por ejemplo, dibujos para el área de diseño de producto serían vistas o planos de un teléfono móvil o un cepillo de dientes presentados como si fueran bocetos con anotaciones.
Se preferirán técnicas de representación manuales. También se podrá utilizar el collage, la fotocopia, o técnicas mixtas propias de cada disciplina.

Condicionantes:
Usar la figura retórica de la "acumulación".
Presentar todos los bocetos y bosquejos con anotaciones exlicando procesos, características, detalles, funcionamientos, conceptos, medidas, etc.
Entregar un mínimo de tres documentos A4.

**No se admitirán trabajos que no fueran supervisados por el profesor.

Enlaces
Disciplinas de diseño (inglés)
https://en.wikipedia.org/wiki/Design

Industrial design
https://www.behance.net/gallery/16100181/Industrial-Design-Sketchbook

Inditex en Narón. El Pais
https://elpais.com/elpais/2016/09/28/eps/1475013928_147501.html

Sneakers Ilustración.
https://www.pinterest.es/pin/120963939974473685/?lp=true

sketches fashion design clothing art
sketches scientific illustration
https://www.pinterest.es

(...)

Entrega intermedia: Miércoles 23 de mayo antes de las 11:00h. Al menos un documento en A4.
Entrega final: jueves, 31 de mayo antes de las 11:00h. Dos documentos restantes. A4.


Temario.
Carpeta compartida

recursos de imagen y sonido

Serie de enlaces para fomentar la utilizacion de imágenes y sonidos libres de derechos de autor.

Dominio público
the public domain review
http://publicdomainreview.org

Imagen
Catálogo de la Biblioteca Británica
https://www.flickr.com/photos/britishlibrary/

Bancos de imágenes históricas
http://toyoutome.es/blog/los-mejores-bancos-de-imagenes-historicas-y-gratuitas/32040

Buscadores de imágenes
http://toyoutome.es/blog/5-buscadores-imprescindibles-de-imagenes-libres-y-gratuitas/31787

Archivos vectores gratis
https://pixabay.com/

Mejores sitios para encontrar vectores gratis
https://www.creativebloq.com/graphic-design/best-places-free-vector-art-1012985

Educación
Banco de imágenes. Recursos TIC
http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

Prelinger
https://archive.org/details/prelinger


Sonido
Free sound. (Requiere registro)
https://freesound.org/

ccmixter
http://ccmixter.org/

(...)

Básico. Actividad Inicial.


Realizar una presentación en un cuaderno A4 ó A5 que incluya los siguientes puntos.

1. Búsqueda de conceptos:

Diseño,
Arte y
Tecnología

Para cada concepto incluye:
- una definición de diccionario o enciclopedia.
- una definición de un diseñador, artista, ilustrador, etc.
No olvides incluir la fuente de tu búsqueda.

Ejemplo:
"Diseño" se define como...
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Diseño
 +
"Diseño es" para Bruno munari...
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Bruno_Munari
 ó
"Diseño es" para Wucius wong...
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Wucius_Wong

2. Áreas diseño: Elegir 3 áreas de diseño (diseño gráfico, de interiores, industrial, de moda, etc.) e ilustrar con una imagen representativa cada área.
Por ejemplo, un dibujo para el área de diseño de producto de un teléfono móvil o un cepillo de dientes presentados como si fueran bocetos con anotaciones.
Se podrá emplear otras técnicas de representación como el collage, fotocopia, mixtas, etc.

3. Relaciona los tres conceptos (diseño, arte y tecnología) con tus propias palabras. Se breve y conciso ¿Cómo relacionarías esos tres conceptos?
Puedes incluir diagramas o mapas conceptuales que ayuden a explicar la relacción.


Fecha de entrega: Grupo A:  viernes, 6 de octubre antes de las 10:00h.
Grupo B: miércoles, 4 de octubre antes de las 14:00h.
**No se admitirán trabajos que no fueran supervisados por el profesor.

Ampliación
Hasta 1 punto más sobre la nota del ejercicio si se escanea el resultado. Y una fotografía mostrando parte de la presentación con los útiles o herramientas de trabajo.
Formato JPG. (entre 72ppp y 150ppp).
El fichero deberá estar nombrado con los apellidos y nombre del alumno-a, seguido del título del trabajo.


Enlaces

Diseñadores muestran sus cuadernos favoritos
https://www.fastcodesign.com/3056991/16-famous-designers-show-us-their-favorite-notebooks

Flickr. Sketchbook
https://www.flickr.com/groups/sketchbook/pool/ 

Flickr. Just art journals
https://www.flickr.com/groups/justartjournals/pool/

Instagram. Copic marker.
https://www.instagram.com/copicmarker/?hl=es

Tienda. Artemiranda
https://www.artemiranda.es/

Tienda. Totent Art
https://totenart.com/

Letraset. Dry Transfer Lettering
https://www.youtube.com/watch?v=ed6iXQW_O1U

maquetas. Actividad 3 y 4

Maquetas.

Actividad 03

Corte láser en muñecos o figuras (relacionadas con la temática del juego o juguete) con formas bidimensionales que se puedan montar en el espacio.

Condicionantes
Perseguir formas simplificadas o abstractas.
Cortar mediante técnicas de corte y grabado láser.
Usar programas de edición de gráficos vectoriales.
Utilizar algún tipo de madera, cartón o plástico que no supere los 10 mm de grosor. (Lo normal sería DM de 3mm).
Disponer de un único color. El color del material. Monocromático.
Perseguir una producción industrial.

Criterios calificación
Simplificación y abstracción
Técnica empleada. Acabados.
Organización, gestión del tiempo dedicado a la actividad.

Inspiración
Inspiración Enzo Mari.
https://www.nova68.com/enzomarianimali.html

Juego de la fábula
https://watermeloncates.wordpress.com/2010/10/

Katsumi Tamura
https://competition.adesignaward.com/design-image.php?y=2013&design=29513

cartoon jocs
http://www.soyamarillopollo.com/cartoon-jocs-el-otro-souvenir/

Isidro Ferrer. Imágenes para jugar y comunicar
http://latinlab.org/2014/01/22/imagenes-para-jugar-y-comunicar/

Archivos para 3D Puzzle en Corte Laser
http://www.taringa.net/post/hazlo-tu-mismo/17556643/Archivos-para-3D-Puzzle-en-Corte-Laser-o-Router.html 

Grabolaser
https://www.flickr.com/photos/32491229@N05/

Recursos
Ponoko
https://www.ponoko.com/

Razorlab. Materiales
http://www.razorlab.co.uk/materials/

arquimaña. Materiales
http://arquimaña.com/categoria/materials/


Actividad 04.

Realizar una maqueta tipo diorama para las figuras creadas en la actividad anterior (Puede ser un escaparate o presentación del juego o juguete o incluso un contenedor de las figuras).

Condicionantes:
El diorama será realizado mediante planos para cortarlos mediante tecnología de corte de vinilo o corte láser. (Se justificará el uso de elementos tridimensionales).
Perseguir una producción industrial.
Determinar el tipo de escala (1:1, reducida, ampliada) y materiales (gramaje del papel, cartón, etc.).
Además de figuras y siluetas, se utilizará algún identificador mediante el uso de signos, señales o rótulos que ayuden a determinar la tienda o marca (puede ser un eslogan, concepto, palabra, frase, promoción, etc.)

Enlaces
Wikipedia. Diorama.
https://es.wikipedia.org/wiki/Diorama

Viral Forest. Hari and Deepti
http://www.viralforest.com/beautiful-illuminated-dioramas-made-hand-cut-paper/

Google: Papercut dioramas
Papercut Dioramas

Google: Paper display window
paper display window

Paper craft
https://dctdesigns.com/2011/06/27/paper-craft/

Otras ilustraciones
http://hellogiggles.com/these-otherworldly-paper-illustrations-are-the-escape-we-need-right-now/

Star wars cut out scenes.
http://ilikethesepixels.com/star-wars-cut-out-scenes-from-one-sheet-of-a4-paper/

Otros vídeos
Hoja. Corte manual.
https://www.youtube.com/watch?v=IabVwznjybA

Corte laser. Formas de flores sobre madera
https://www.youtube.com/watch?v=tItjSvKD2QY&t=160s

Trotec. Corte laser.
https://www.youtube.com/watch?v=Q8aaGr2tYxg

Entrega:
Lunes 7 de mayo antes de las 11:00h.**
Maquetas y fotografías de las maquetas.

Ficheros con apellidos y nombre del alumno-a:
- Documento vectorial de la propuesta definitiva. (Planos definitivos llevados a corte láser o corte de vinilo). Formato .AI
- Fotos o imágenes de la maqueta o prototipo. JPEG's. (Preferiblemente con fondo blanco)
- Documento de texto en PDF. Conclusiones y justificación del trabajo o argumentación final. (Inspiración, idea, problemas encontrados y resueltos, técnica de corte, medidas, escala, materiales empleados, precio final).


**No se admitirán trabajos que no fueran supervisados por el profesor.

(Corte y grabado en Ourense).



Evaluación
Actividad 03: 25% de la nota final.
Actividad 04: 25% de la nota final.

80% maquetas y prototipos. Materiales. Técnica. Dificultad. Acabados.
20% Memoria: Justificación, presentación de documentos y fotografías.

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básico. Tipografía

Actividades. Tipografía creativa.

01. Realización de un caligrama.
Puede componerse con la letra de una canción, una poesía o algún fragmento de texto que te guste.
La técnica será manual (rotulador, lápiz, plumilla, pincel, etc.) y el tamaño del papel A4.
Condicionantes:
- Componer como mínimo 10 palabras de una oración o frase. (máximo 50). (Cada palabra extra un punto menos).
- Conseguir la legibilidad del texto.
- Cuidar la caligrafía y la ortografía. No distorsionar ni alterar las letras para que no perjudiquen la lectura.
- Representar una imagen figurativa.
- Primar los elementos tipográficos frente a otros (líneas, puntos, formas, color).
- Crear una complementariedad entre texto e imagen (es decir, que la imagen y el texto enriquezcan el sentido figurativo del mensaje).
- Usar la propia caligrafia.
- Indicar la procedencia o citar la referencia original del texto elegido.

Entrega:
Documento original escaneado o fotografiado en formato JPG. con el apellido y nombre seguido del título del ejercicio.
Grupo a: fecha límite: jueves, 22 de marzo antes de las 13:00h.
Grupo b: fecha límite: miércoles, 21 de marzo antes de las 14:00h.

Enlaces
Legibilidad
http://dinle.usal.es/searchword.php?valor=Legibilidad,%20lecturabilidad

caligrafía
https://es.wikihow.com/mejorar-la-letra


02. Búsqueda de tipografías. (Trabajo en grupo o individual).
Visualiza el siguiente vídeo* y busca, descarga e instala en tu ordenador las tipografías de autores que veas en formato TrueType o OpenType.
También se presentarán las tipografías en formato A4 vertical, ordenadas temporalmente y clasificadas de arriba a abajo con su respectivo nombre (de la tipografía) y autor (y fecha).

Enlaces
*The History of Typography - Animated Short
https://www.youtube.com/watch?v=wOgIkxAfJsk

Dafont
http://www.dafont.com/

1001 fonts
http://www.1001fonts.com


Entrega:
Grupo a: fecha límite: miércoles, 4 de abril antes de las 13:00h.
Grupo b: fecha límite: jueves, 5 de abril antes 14:00h.03.



03. Representación visual de conceptos y pares de opuestos con tipografía.
Se trata de usar la palabra como imagen. Elegir dos como mínimo.

grave/ agudo (-a)
rápido (-a)/ lento(-a)
armónico(-a)/ caótico (-a), (caos, discordancia)
conservador (-a) / innovador (-a)
ligero (-a)/ pesado(-a)
guapo (-a) / feo (-a)

Condicionantes:
- Presentar bocetos realizados a mano.
- Perseguir la legibilidad del texto.
- No alterar la proporción tipográfica. (Distorsión la mínima posible o justificada).
- Utilizar las tipografías del ejercicio anterior. Solo una familia (con distintos estilos) para cada concepto.
- Justificar la elección tipográfica al carácter de la palabra.
- Usar contrastes.
- Crear una complementariedad entre texto e imagen (es decir, que la imagen resultante y el texto enriquezcan el sentido del mensaje).
- Presentar cada concepto en un cuadrado de 12*12cm. indicando a pie de imagen el nombre de la fuente utilizada.

Enlaces
Word as image
https://www.youtube.com/watch?v=J59n8FsoRLE

Fecha de entrega límite:
Grupo B: miércoles 11 de abril antes de las 14:00h.
Grupo A: jueves 12 de abril antes de las 10:00h.
A4 en formato PDF. con el apellido y nombre seguido del título del ejercicio.



04.  Realiza una receta de cocina para un suplemento dominical en una página A4 vertical. Deberá llevar una imagen o una ilustración y tu receta de cocina. Se trata de un ejercicio de jerarquía tipográfica.

Se pretende que el alumnado aprenda a dirigir el orden de lectura, ordenar textos y diferenciar claramente los contenidos por orden de prioridad. Se deberá utilizar como máximo dos fuentes tipográficas con sus respectivas familias o estilos.


La receta debe de contener varios niveles de atención diferenciados (mínimo 5):

1. Título: ej. Tarta de manzana

2. Subtítulos: ej. Para la base

3. Texto:  ej. En un recipiente se mezcla el azúcar…

4. Ingredientes: ej. 7 cucharadas de mantequilla, 1 taza de harina...

5. Indicaciones: Temperatura del horno, tiempo de cocción.

6. Grado de dificultad: Alto, medio, normal, bajo, etc.

7. Tiempo total de realización.


Se valorará:

_ La utilización de elementos tipográficos para la jerarquía de los distintos textos (con justificación, interlíneado, cuerpo...).
_ La composición.
_ La aplicación correcta de imágenes y gráficos.
_ La legibilidad.


05. Identificador para el ejercicio anterior (nombre del suplemento dominical o revista).

Buscar un nombre (naming, creación de un nombre) apropiado para la revista y justificarlo.
Encontrar la tipografía que se adecue más a ese identificador.
Elaborarlo compositivamente (crear el logotipo).
Integrarlo en la revista (Diseño editorial).
Imprimir el resultado en un A4 (receta de cocina junto el identificador) y montarlo en soporte rígido (cartón pluma 5mm. o similar).
(Se aconseja realizar antes pruebas de impresión y mostrar al profesor los bocetos o bosquejos de este proyecto).

Enlaces
Canva.com Jerarquía.
https://www.canva.com/learn/visual-hierarchy/

google
https://fonts.google.com/

de impresión
deimpresion.es
Ejercicio 04 y 05. Fecha de entrega límite:
Grupo B: miércoles 10 de mayo antes de las 14:00h.
Grupo A: viernes 11 de mayo antes de las 10:00h.
A4 en formato PDF. con el apellido y nombre seguido del título del ejercicio.


Examen:
Grupo B: miércoles, 25 de abril a las 12:00h.
Grupo A: jueves, 26 de abril a las 11:00h.



Bibliografía
Samara, Timothy. El diseñador como Chef. Editorial Gustavo Gili, Barcelona, 2010.
(Páginas: 18, 25, 28, 30, 116, 124, 130, 158 entre otras. Páginas referidas a la jerarquía visual).

Enlaces


Temario
Carpeta compartida

Cultura. Deseño en España

Inicio de la actividad
11/04/2018
El diseño en España a través de los premios nacionales.

Premios Nacionales de Innovación y de Diseño
http://premiosnacionalesdediseno.micinn.es/
Listado de Premiados desde 1987
http://www.idi.mineco.gob.es/portal/site/MICINN/menuitem.8ce192e94ba842bea3bc811001432ea0/?vgnextoid=b06fdea79ef07410VgnVCM1000001d04140aRCRD


Trabajo individual.
Cada alumn@ debe elegir un año y un premiado.
Antes del día 18 a las 12:00h. Se debe confirmar ( frangaiteiro [arroba] edu.xunta.es ) quienes son los galardonados elegidos antes de realizar el estudio. No se podrá repetir año.
El propósito es que no se repitan los diseñadores dentro de la clase.


Diseñadores-as elegidos:

1987. Milá. Andrés
1988. Tusquest. Alex.
1989. A.Corazón. Aroa__
1990. Giralt Miracle. Javier__
1992. A. Sanchez. Daniel
1995. Nebot. Milagros
1997. Novillo. -
1998. Sara. Camper.
1988. Peret. -
1999. Mariscal. Iván.
2000. Esquinazi. Laura__
2002. Ferrer. Paula
2004. Gatti. Olalla
2005. Rolando. Yolanda
2007. Pati Nuñez. Xiana
2008. Summa. Adrián__
2010. Mariné. Sabela
2011. Riart. David.
2012. Lavernia. Claudia
2013. Badosa.-
2017. Estrada. Andrea


Entrega
Fecha límite: miércoles, 2 de mayo antes de las 12:00h.


Formato de entrega
Presentación multimedia de cada diseñador u empresa galardonada. Formato recomendado: Horizontal (16:9) con fondo blanco. Texto: 24 puntos. Se debe incluir:

- Portada (imagen sugerida: retrato del diseñador-a) y título (texto: premios nacionales "año elegido") nombre y apellidos del alumn@.
- Ficha, galardonados del año elegido: (texto: acta del jurado o motivo del premio y como mínimo una foto de su obra).
- Ficha resumida del diseñador. (texto: acta del jurado o motivo del premio y características del diseñador-a).
- Selección de 10 productos (10 imágenes*) que definan su estilo (incluidos bosquejos o maneras de trabajar. Cada imagen con pie de foto identificativo de la obra (título y año).
- Análisis conciso** de un producto gráfico del diseñador elegido. (Objetivo: aspectos formales y subjetivo: sensaciones o sentimientos, aspectos culturales).
- Bibliografía y enlaces (Se debería incluir un índice fotográfico o fuente de las imágenes incluidas).

Criterios de calificación

Información y documentación. 6 puntos
Variedad de documentación obtenida y riqueza en la búsqueda de información sobre la empresa o autor.
Elaboración coherente de ideas y correcta argumentación de las mismas.
Correcta cita de fuentes y referencias bibliográficas. Ortografía.
Ficha resumida: 1 punto; imágenes: 3; análisis: 2 puntos).

Presentación adecuada del trabajo. 2 puntos.
Organización de la información.
Organización y desarrollo del trabajo. Nivel de acabado del trabajo.

Gestión del tiempo en el desarrollo de la actividad. 1 punto.
Gestión y aplicación de recursos metodológicos.
Trabajo en clase. Entrega en los plazos establecidos.

Exposición de la actividad. 1 punto.
Exposición en clase. Claridad expositiva.






Temario
Compartido
Examen teórico: jueves, 10 de mayo a las 13:00h.





Utilidades. Capturas de pantalla.

Cómo crear pantallazos o capturar la pantalla de tu dispositivo u ordenador según los diferentes sistemas operativos.

Mac.OS.
Presionar a la vez las teclas: shift + comando + 3
Para seleccionar sólo un área: shift + comando + 4
(las capturas las suele guardar como defecto en el escritorio en formato .png).

iOS
Pulsar a la vez las teclas de encendido/apagado y botón de inicio.
(la captura la guarda en el carrete de fotos).

Android Lollipop
Teclas Encendido + bajar volumen
(la captura la guarda en pictures/screenshots)

Windows
Presionar la tecla imprimir pantalla (ImpPan) y abrir un editor gráfico como el Paint y menú, edición pegar.

Windows 8
Tecla windows + imprimir pantalla
(fichero .png en la carpeta imágenes, captura de pantalla)

Captura de páginas web desde:
Firefox
Mediante la descarga del complemento:
FireShot
ó
Mayús.+F2
>> screenshot --fullpage

Chrome
Mediante la descarga de complementos de chrome web store:
FireShot